Основной закон России и права человека - 6. Современная Россия - Рабочая тетрадь, Плешаков, Крючкова, 4 класс 2 ч. (2020)

1. На контурной карте (с. 60-61) с помощью карты учебника:

а) обведи красным карандашом границу России;

б) подпиши столицу России;

в) подпиши название своего города (субъекта Российской Федерации). Если город не обозначен на карте, укажи примерно его местонахождение.

2. С помощью учебника сформулируй определения. 

3. Напиши, какие народы нашей страны ты знаешь.

4. Представь себя в роли художника и придумай оформление для обложки издания «Всеобщая Декларация прав человека».

5. Обсуди со взрослыми, почему ООН сочла необходимым принять специальный документ по защите прав ребёнка. Кратко запиши свой ответ.

Известны ли тебе из средств массовой информации примеры нарушения прав ребёнка? Расскажи (устно), что ты думаешь по этому поводу.

6. Мудрая Черепаха предлагает вам определить, какие права ребёнка отражены на этих фотографиях. Подпиши их.

7. Подумайте, какие еще права ребенка, кроме приведенных в учебнике, должны быть защищены законом. Сформулируте ответ, опираясю на свой жизненный опыт.

8. Придумай и нарисуй варианты эмблемы к Конвенции о правах ребёнка.